教室/商务培训应用 在现今紧张而忙碌的商务环境中，教室培训式沟通模式成为了人们传递信息的主要交流方式之一。的沟通能够让企业员工紧跟公司的节拍，采用教育式的培训方式进行交流，为培训者提供了可视化的解决方案，大大地提高了企业或学校快捷地分享更多的信息的效率。 商务和教育系统的投影显示应用虽然有着不同的特征，但在实际应用出现的一些问题有着相通性，主要特征包括： 1.以视频演示内容为焦点，演示者为中心，分享其信息和内容。 2.通常在这类应用中，观众以记录笔记为主，并会在过程中参考其他材料，这就需要高亮度的环境。 3.在教学中，为了吸引学生的注意力，提高其兴趣，学生与演示者之间的互动和眼神接触都是整个演示环节中成功与否的关键因素。 这类应用中常见的问题包括： •光线环境不能随时调控到理想的状态，在教育和商务培训中，教室或房间的功能都是多样化的，光线可能直接透过窗户照射进房间。 •演示中需要记录笔记或参考其他材料，要求高亮度的房间光线。 •根据房间的设置不同，需要加宽或缩窄视角。 •在同一幕上可能采用各种不同的投影方式，如视频、数据显示，或高射式、幻灯式等。

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视频作者：安徽影动巨星银幕有限公司

大家在选购家庭影院投影幕的时候，都会发现几乎所有品牌的家庭影院投影幕都会给出两个基本的光学参数，就是增益与可视角度。这两个参数会直接影响投影画面的成像品质，是家庭影院投影幕的两个关键因素。以下我们先从增益与可视角度两方面出发，了解投影幕基本的性能指标。 增益实际上是用来衡量幕布反射投影光线效率的物理量。它的制定是非常严格的，首先以镁碳酸盐涂布料作为标准参考涂料，在中心视角测量其反射光的光强量A，并设定A为标准参照值。然后再将投影幕在相同条件下的测量结果定为B，B/A的比值就是投影幕的增益值。如果某投影幕的计算比值为1.0，就称为增益值是1.0，表示这款投影幕的光强反射量与标准参考涂料所反射出来的数值是一致的。虽然比值是没有负数的，但是常规厂家会把计算出来的比值小于1.0的数值视为负增益。与之相反，大过1的比值，则称之为正增益。通常情况下，增益为1的投影幕属于完全漫反射的投影幕，能把各个方向投射进来的光线均匀扩散出去，拥有极为广阔的可视角度。另外，由于观看习惯的问题，人们通常称增益在1.5以下的投影幕为低增益投影幕，1.5以上的投影幕为高增益投影幕。但必须注意不要混淆负增益与低增益，不是所有低增益的投影幕都是负增益的。

首先什么是金属银幕？其实主要就是我们在影院看电影时，那张大大的银幕就是我们今天要说的“金属银幕了”。 金属银幕 虽然可能很多人一直以为那就是一张黑布，但其实不然，这张是“黑布”其实也是高科技的结合。 首先是涂层，金属银幕的外涂层都是用的的树脂，其中有紧密的金属分子组成的蜂窝阵列，这一个涂层可以有效的将四周射入的干扰光波在经过时振动，衰减从而被吸收。这一特性可以让这张“黑布”拥有更高的对比度和抗环境光的能力，让色泽更亮。这也是为什么很多老电影院的电影，看上去总感觉昏暗无光，主要就是因为长期的使用，涂层已经被侵蚀殆尽。但没有及时更换新的幕布导致的结果。而抗环境光的能力，使得金属银幕在亮的室内，都能提供的视觉成像，更加的明亮清透，让影响更加具有清晰细腻的感觉和瑞丽的色彩、特别适合于电影行业，3D动画或者游戏CG展示等等。